Le français langue seconde : comment apprendre le français aux élèves nouvellement arrivés

Livre

Vigner, Gérard. Auteur

Edité par Hachette Education. Vanves (Hauts-de-Seine) - 2015

Méthode à destination des enseignants pour apprendre le français aux élèves nouvellement arrivés : parler, lire et écrire.

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A Paris, Majouba, Huan Xiao, Moumita, Gounda, Chonchucha et Moindze se rendent à "la maison du Bas Belleville" dans le but d'apprendre ou d'améliorer leur français. Le temps d'un entretien, ces hommes et ces femmes originaires du ...

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Manuel de civilisation sur le cadre de vie des Français et leurs comportements dans la vie de tous les jours, regroupés en 13 chapitres (famille, santé, loisirs, médias, etc.). En complément d'une méthode d'apprentissage de la lan...

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Une école pour les tout-petits : accueillir les enfants de deux ans et leurs parents pour une première scolarisation | Gauzente, Georges. Auteur

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Rassemble une série d'informations issue de l'expérience des enseignants autour des enjeux de l'enseignement précoce. Ce recueil de données permet de proposer à l'enseignant des pratiques adaptées aux sections des petits enfants.

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Les  leçons de la pandémie : réinventer l'école ? | Humbeeck, Bruno. Auteur

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